在陜鋼龍鋼煉鋼廠火熱的連鑄生產(chǎn)線上，活躍著一支由21人組成、平均年齡25歲的年輕“鐵軍”，在每天的維修現(xiàn)場(chǎng)，在每個(gè)連鑄機(jī)的檢修、在線搶修現(xiàn)場(chǎng)，在每次的改造現(xiàn)場(chǎng)，都能見(jiàn)到他們的身影，他們因?yàn)槌錾臉I(yè)績(jī)和無(wú)私的奉獻(xiàn),獲得第一屆陜鋼好人（敬業(yè)奉獻(xiàn)類(lèi)）榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),他們就是連鑄維修鉗工班的兄弟們。 

　　教育培訓(xùn)為全員強(qiáng)筋健骨 

　　班組建設(shè)是班組管理的靈魂，也是班組管理的基礎(chǔ)，班組的各類(lèi)制度健全、完善，同時(shí)能規(guī)范運(yùn)行，班組機(jī)構(gòu)健全。該班組始終以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，根據(jù)員工的需求和缺什么補(bǔ)什么的原則，制定培訓(xùn)計(jì)劃，同時(shí)要求班組長(zhǎng)每月進(jìn)行一次設(shè)備知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的業(yè)務(wù)技能。對(duì)新工及復(fù)崗、轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)行四級(jí)安全教育培訓(xùn)，通過(guò)理論加實(shí)踐的學(xué)習(xí)使員工能快速的了解設(shè)備、安全及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，班組長(zhǎng)帶頭上講臺(tái)，從標(biāo)準(zhǔn)化維修、應(yīng)急故障處理及安全知識(shí)與大家分享，提高全員的安全知識(shí)，要讓人人成為老師，成為安全的“主人翁”。 

　　精益設(shè)備管理為生產(chǎn)保駕護(hù)航 

　　眾所周知，連鑄生產(chǎn)主要靠的是設(shè)備，作為生產(chǎn)的“主心骨”其重要性不言而喻。維修區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)目前高產(chǎn)量、快節(jié)奏的生產(chǎn)形勢(shì)，對(duì)維修人員提出了更高的要求，該區(qū)域結(jié)合中醫(yī)診斷“望、聞、問(wèn)、切”的四種途徑，做好設(shè)備點(diǎn)檢、保養(yǎng)、維修等工作。隨著設(shè)備的升級(jí)改造以及管理的規(guī)范，設(shè)備故障率在逐年下降。特別是自從精益設(shè)備管理實(shí)施以來(lái)，連鑄5、6號(hào)機(jī)都實(shí)現(xiàn)了全月無(wú)故障的歷史最好成績(jī)，為生產(chǎn)順行提供扎實(shí)保障。 

　　技改創(chuàng)新勇做提質(zhì)增效的“排頭兵” 

　　為響應(yīng)“提質(zhì)增效，追趕超越”口號(hào)，該班組立足崗位，積極作為，大力發(fā)揚(yáng)“工匠精神”。在日常工作中，該區(qū)域聚集員工挖潛增效能量，將員工績(jī)效與創(chuàng)新創(chuàng)效、小技小改項(xiàng)目掛鉤，激發(fā)員工創(chuàng)效熱情，針對(duì)生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題，他們反復(fù)探討研究，大膽創(chuàng)新，不僅切實(shí)解決了生產(chǎn)中遇到的難題，更為公司的長(zhǎng)效發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。